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1952年,国家高教部根据中国科学院和著名光学专家王大珩、龚祖同、何增禄教授的倡议,结合全国院系调整,在浙江 大学设置了国内高校第一个光学仪器专业,首届招收了52级21名学生,开创了新中国光学仪器专业本科高等教育的先河。 在浙江大学光学仪器专业基础上建立的浙江大学光电系,已经走过了半个多世纪的历程。五十多年风雨兼程,几代教师辛勤耕耘,培养了5000多 名本科毕业生,为国家建设事业做出了应有贡献。其间,为了适应学科发展和社会需求,本科专业名称、规模和教学主线几经变迁,光电学子依托优质学 科教育平台,秉承和发扬求是创新校风,持续进行专业教育探索和教学改革,使浙大光电系本科人才培养和教学工作始终处于全国高校同类专业前列,为 国家乃至世界光电学科和产业输送了大量高级专门人才。光电系毕业生不仅在光学工程学科和光电产业领域做出了突出成绩,而且依托扎实的专业教育基 础,在信息领域、管理岗位和其他领域也取得了卓越成绩,为母校和母系增添了崇高的光彩。浙江大学光电系半个世纪的本科人才培养历史是我国高等工 程教育发展历史的缩影。对国家的贡献是所有浙大光电人的骄傲。
一、信息工程(光电)专业学科和产业前景描述
上世纪九十年代末,光通信浪潮的兴起标志着光子和电子成为现代信息技术的基本载体,带动了光电信息产业的快速发展。国内外光学工程学科和光电信息产业的发展主要表现在光通信、激光与光电子技术、光学成像技术、光存储、光电传感及检测、能源及照明、光电显示、生物光子技术等领域,技术热点集中在光通信器件和应用系统、半导体激光器等光电子工业、光电传感器、激光加工业、激光核聚变、太阳能利用、LED照明、智能化光电仪器、光学医学应用、便携信息产品可视化、光学惯性技术、超分辨超光谱超快成像、衍射成像、光电图象输入及输出、平板和投影显示、有机发光显示和新型发光材料、海量光存储器和光学器件的加工制备等领域,技术难点主要集中在光学单元器件技术和系统光电集成技术。国内的光电产业和研究单位主要集中在华东长三角区域、华南珠三角区域、华中武汉光谷、华北环渤海湾地区、中科院五大光机所以及航空航天等军事应用单位,构成对光电信息类人才的迫切需求和对国家经济建设、国防建设的大力支持。在国家中长期科技发展规划中,信息技术中的传感器网络,先进制造技术中超大规模集成电路制造装备和成套工艺,对地观测和遥感技术,深空探测,惯性约束,以及在能源、交通、农业、环资、医学等领域的光电信息交叉应用,均构成对光电信息工程专业高端人才的需求。 仅就浙江省而言,据省信产厅统计,光电子产业近年以年均30%的增长率快速发展,目前已成为光电子产业大省。浙江省在光通信、光器件、光材料、光能量转换器等方面已形成系列产品,其中光纤光缆生产企业数量和规模居全国第2位;在光学仪器与光学加工领域具有国内领先规模,其中中、低档相机镜头占世界市场一半以上份额。浙江省正逐步形成各具特色的光电产业特色园区,如杭州高新区光电产业特色园、杭州下沙经济技术开发区光电产业特色园、富阳光电子产业园、宁波保税区光电产业特色园、绍兴光电产业集聚区、嘉兴光电产业集聚区、湖州光电产业集聚区、浙西光配件产业特色园、温州光电能产业特色园、平湖光电子产业特色园、台州特种光材料产业特色园、金华特种光电材料特色园等。浙江省重点发展的光电产品包括:光电显示、光纤预制棒、光纤和光缆、光有源器件和无源器件、光端机、SDH设备、光纤接入网技术及产品、激光晶体与光学材料、光学晶体材料和光学陶瓷材料及基片、数码相机、可视电话、激光数字视盘机、保安监控系统、红外报警系统,以及太阳能电池、节能型照明灯具、太阳能真空管、新型激光医疗设备、激光加工设备、照明级发光二极管、光电检测仪器及其它光机电一体化产品和全光网络系统技术及产品、DWDM、光集成电路、光波导、光纤放大器、光传感器等。据阿里巴巴网站统计,我国目前拥有照明类光电企业约11000余家,其中大部分位于浙江;浙江省还拥有光学器件及仪器类企业约1100家,光电显示类企业约1000家,太阳能转换类企业约40家,2007年有三个光电企业进入浙江省电子信息产品制造业三十强。浙江省信息产业厅制定的光电产业近期发展目标是:2007年末销售收入超3000亿元,经济总量占全国光电产业的10%以上,经济规模进入全国同行前5位;出口交货值占全部销售收入的比重达30%以上;光电产业增值占当地GDP的8%左右,占全省制造业增加值10%以上。 信息工程(光电)专业所依托的浙江大学光学工程学科是国家重点学科,在全国最早建立了从本科、硕士、博士到博士后流动站的完整人才培养体系,建设有现代光学仪器国家重点实验室、国家光学仪器工程技术研究中心和浙江大学第一个国防重点学科实验室,近5年来在光学惯性技术、微纳光纤及器件、负折射率介质和光子晶体、高清晰度投影显示、多功能高集成度光电子集成器件等研究方向和光电产品产业化辐射方面取得了突出成果,2006年在教育部学位与研究生教育发展中心组织的一级学科评比中获得全国第一,2005至2007年在全国高校研究生院一级学科评比中连续三年获得第一
光、人类和世界 “光、光、光,之为用大焉!人类活动不可一日没有光,万物生长也不可一日没有光。世界之所以为世界,就在于它有了光,才能把大千 世界如实地反映在人的视觉思维系统中,然后才能办一切事!也为此,医学家和光学家千百年来,都以如何使盲者复明作为自己的第一职志。” 这是浙江大学光电系董太和老教授在2002年浙江大学光学工程学科成立50周年庆典时发出的肺腑之言,形象透彻地说明了光与人类和世界 的关系。对于正常人而言,三分之二的时间都在用眼睛观察世界,观察世界的无颜六色,观察世界的发展变化。所以,可见光是人类与自然交流的第一媒 介,是人类感知信息并做出判断的最主要手段。显然人类离不开光。 人类的日常生活离不开光。 ——人类的大部分活动都是在可见光照明的条件下进行的,可见光的不同光谱为人类提供了五颜六色的视觉愉悦感受; ——人类致力于将核能、风能、机械能、化学能、电能等各类能量形式最大效率地转化为可见光能,为人类活动提供适宜的照明条件,使昼夜 无区别; ——警示照明和景观照明在陆地交通、航空航海、舞台布景、夜晚建筑形象展示、广告展览、汽车电子、道路照明、园林园区景观、高层建筑 警示、室内装饰、发光玩具等领域广泛应用于人类生活中; ——成像光学和光电转换产品成为人类不可或缺的日常消费、办公及公共资源,如复印机、传真机、照相机、摄像机、数码相机、数码摄象机 、手机摄像模组、电影摄影机、电影放映机、投影机、望远镜、激光打标、激光全息防伪、超市条码识别系统、公共信息发布、公共安全监控、图书借阅 管理系统、邮政分捡系统、路灯自动控制系统、日用品生产线自动控制系统等; ——电光转换产品使电子信息可视化,极大地丰富了人类的生活,计算机显示终端、CRT电视机、等离子体电视机、液晶平板电视机、背投影电 视机、示波器显示屏、荧光发光面板、有机发光显示屏、发光二极管显示屏、PDA显示屏、手机显示面板等。 ——光存储和阅读技术的发展使信息周转更加便利,成本更低,如CD-ROM、VCD、DVD等; ——光通信技术的实用化使通信容量更大、传输速度更快,节约了大量不可再生的金属线缆材料,为实现互联网功能的极大化奠定了坚实的基 础。中国目前已成为光纤光缆铺设公里数最多的国家,国家信息基础设施的完善性位居世界前列; ——光学医学成果得到普遍应用,如激光手术、X光射线检验、组织成分光谱分析、光学层析、器官内窥治疗、视力矫正、彩色B超、染色透视、 药物检验、人体红外动态远距测温等。
人类的研究活动离不开光。 ——光学望远镜拓展了人类的宏观视野,为远距观测、天文观测、对地观测等研究领域提供了物质手段; ——光学显微镜拓展了人类的微观视野,为生物微观结构、物质微观结构、产品微观结构、微观反应过程、微观合成机理、半导体电路的超大 规模集成等研究领域提供了物质手段; ——光谱检测及应用利用物质对特定谱线的吸收机理,广泛应用于固、液、气各相成分的检测,成为各行各业主要的研究、检测手段; ——光学遥感技术广泛应用在土地资源分布、矿物资源分布、地理资源分布和气象变化趋势分析等研究领域; ——光学探测技术广泛应用于表面质量检测、管道无损检测、物体几何形状检测、尺寸位置探测、光能量分布探测、定位探测、组分饱和度探 测、色度均匀性探测、图象模式识别探测等众多应用研究领域; ——激光及各种光源为各个领域的主动式研究提供了有效的能量源; ——光电对抗成为国防研究能力和综合国力的直接体现。如精确制导与拦截、陀螺定位、高精度对地观测、激光核聚变、自由空间光通信等。 2003年伊拉克战争前,美国的对地观测能够观察到巴格达街头摊位上的苹果,而2006年中国已掌握了美国圣何塞军港的航母码头、芝加哥最大立交桥和台 北陆军司令部的高清晰度照片。 ——纳米光学技术在新型光学介质及功能材料、微纳米光波导、微机电系统制造、微型滤光和成像器件、微纳尺寸检测的应用将开拓光学工程 研究的新领域。 ——新型集成光电子器件的发展将为光通信技术、光显示技术和光存储技术等光学应用领域的突破奠定新的基础。
人类的未来发展离不开光。 ——大功率白光LED器件的发展将全面替代现有白炽灯、荧光灯、金属卤化物灯、气体放电灯等主要照明光源,为人类提供更加环保节能、转换 效率更高、体积更小和寿命更长的优质照明光源; ——激光核聚变技术的发展将使人类更方便地获得用之不竭的洁净能源,深刻地改变人类的生活; ——光学技术在航空航天领域的突破应用将为人类征服宇宙和规划未来做出突出的贡献; ——新型光电功能材料的突破将产生超薄、便携、柔性光学显示器和存储器,极大地改变人类的娱乐、生活和工作方式; ——光并行计算和光互连技术的发展将使计算机进入光子时代,产生新型光子计算机,计算容量和速度大大提高; ——全光网络的实现将进一步提升现有信息基础设施的应用水平; ——光子技术的生物学和医学应用将帮助人类解决诸多瓶颈问题,为延长人类寿命和提高生活质量方面承担起更加主要的责任。
光学与光学工程学科的发展 光学和光学工程学科在上个世纪得到了很大的发展,中国光学泰斗王大珩院士曾经总结了上个世纪光学发展的十大方面并指出了新世纪的 发展机遇: 一、光学面向基础科学 上世纪两大物理主流----相对论和量子物理,是以光学实验为出发点的,相对论立足于麦克逊干涉实验,量子理论始于黑体辐射测量; 物理上长度的基本单位“米”就是由真空光速来定义的; 光谱学一直是量子物理的实验根据,现已成为物质分析的主要手段;光化学作为化学反应的催化手段。激光的出现为研究物质运动,包括化学 反应提供了新的手段。 二、19世纪末光的电磁波动论,导致无线电波的发现,在20世纪发展成无线电通讯和无线电电子学,进而形成电子学专业工程学科。 三、传统光学的工程化精确光学系统设计,使光学设备成为精密仪器; 常用光学仪器的规模化生产降低了生产成本(显微镜、望远镜、照相机等为光学仪器应用的大众化开辟了道路); 重大光学工程的创建为认识和改造世界创造了有利条件。 大型天文望远镜通光口径从2m、4m、5m以至于达到10m; 太空天文望远镜口径达2.4m; 超高分辨率和超分辨率空间对地观察相机口径从0.6m到3m,并可用于强激光投射系统(激光光炮管)。 四、光电子新技术或称光子学成为当代战略高技术之一激光的问世,来源于电子学与量子物理的结合,开始时被称为光量子放大,是20世纪下 半页时光学技术的重大革命; 波长的扩展——微波、远红外、红外、可见光、紫外、远紫外、直至软X光波段;由波长特点各自形成专门的光学技术,例如红外技术,远紫外 技术等。半导体和微电子技术的发展,首先是技术上靠光刻形成微细结构;半导体发光及光敏器件成为光信息传输的基本器件,半导体发光器件特别是白 光器件可以作为家用照明,完全可能代替现有家用光源,将大大节省电力。 远距离图像传输,例如电视,大大改善了人类的生活面貌; 电子光学,电子显微镜和扫描显微镜的发明大大拓展了人们对微观世界的视野; 由同步加速器产生的同步辐射,原来被认为是加速器的垃圾,现在被认为是光学上的宝贵资源,可作为高亮度观测和微细加工的手段 。 五、光纤通讯技术原始概念是从半导体提纯技术取得高透明介质,可进行远距离传输而引申出来的。现在这项技术已经成为全球性网络,包括 越洋传输的光缆。传输率作为商品已达10GB,前沿已达60GB,在经济上比空间卫星全球通讯系统更具竞争力。 六、光学信息理论与实践 光学传递函数理论的发展与实践为复杂的光学成像链提供了方便的质量评估手段。光学信息处理可在复杂目标背景中 ,通过分析和组合提炼出所需要的特征图像,例如图像识别。半个世纪以来,由空间技术发展所带动的遥感技术就是以此为依据,在经济建设上同样取得 了明显的收益。 医疗技术方面,在已有的X射线透视基础上发展了X光CT和核磁共振CT;近来我国还研制了具有原始创新意义的差温层析仪,都是光学信息 理论在医疗技术上的重大贡献; 光学信息传输的发展为高清晰电视和可视电话的信息压缩技术奠定了基础; 全息光学技术是当前迅速储存光学图像的一种新手段,它以点位相储存的方式代替了几何轮廓的储存方法。新概念使得多景的图像可以叠 加在一起,使用时靠衍射原理分开,给信息技术一个新的启示,特别是在生物信息方面。 七、薄膜光学和二元光学可以取得光学增透和增反的效果; 可以做成单色滤光片和按照特殊光谱强度分布的函数滤光片 ; 可以做成偏振滤光片; 可以作为光学面的保护层、防潮层等 ; 二元光学可以实现非常规光学的成像效果,例如把点光源变成线光源等。 八、原始性概念创新的自适应光学 光学传输穿过可抖动或漂移的介质,进行实时光学相位补偿以提高成像的质量; 用于激光光学系统。由于激光漂移所引起的相位误差能够得到补偿,因此可以提高大功率激光的光学质量; 可以用于补偿光学系统成像的缺陷,例如热形变效应等。 九、近代基础光学的形成 非线性光学获取倍频、差频、和频、高次谐波以及参量振荡及四波混频等效果; 强激光光学和等离子体物理光学成为研究激光核聚变作为能源前景的基础理论科学; 量子信息作为迅速传输手段的新尝试,具有信息传输密要不被破坏的优点,对于量子计算机的优越性和可能性也在探测之中; 激光技术促进了微观动力学领域的发展,应用前景极为广阔。 十、光学材料的进展 光学玻璃从铀物变为采用铂坩锅电容连续生产; 各种波段所需的透明人工晶体; 非线性光学特别是激光技术所需要的特种非线性晶体、线性晶体,例如KTP、BBO、LBO、LiNbO3等等; 激光工作物质,如含钕激光玻璃YAG、含钛白宝石等等。
21世纪刚刚开始,新世纪应是光学大发展的时期,发展前景非常广阔: 一、光学作为信息载体方面,可应用在国家安全、环境和人民健康等方面。光纤传输。现在传输率达60GB,理论上至少还有2个数量级的容余量 可兹发展。当前瓶颈在于光信号调制采用的是光电技术,而光电技术的速率在电路传输上很难超过10-8秒;其前景是用纯光学调制(例如光干涉),这样 就可以避免这种瓶颈效应; 对我国来说,空间对地观测的能力还很落后,研制大孔径观察相机还需要花很大力气; 利用量子信息的传输正在探索过程中; 发展空间激光通讯; 发展纳米技术所需要的超分辨率观测和监控体系。 二、光学作为能源 光核聚变。距离工程化还有很大距离,有大量系统的研究工作要做; 激光武器。有可能进入工程阶段,但技术保障设备过于笨重,不利于战术上的生存,必须加以改进; 激光加工。工程化、产业化需大力开展; 激光作为微机械和纳米技术的加工工具; 同步辐射和物质的相互作用用途广泛,例如进行深度刻蚀、短波长度物质加工等。 三、光学服务于基础研究 做为探针,发展微观动力学的问题数以千万计,一个世纪也做不完; 光电元器件随波段的扩展和频带的加宽,必然提出新的需求。要抓住全世界光学繁荣发展的机会,不失时机强化我们的光学事业,包括基 础研究、产业化和光学高技术工业的建立,尽量发挥同业者的智慧和创造性的才能,为了小康社会的建设,不遗余力的做出光学工作者的贡献。 这尤其需要年轻光学工作者的努力 |
二、信息工程(光电)专业设置的学科归属
2006年,教育部组建2006-2010年各学科本科教学指导委员会。在第 三十大类“电子信息与电气”学科教学指导委员会下设置5个专业教学指导分委员会,分别对应电子科学与技术、光电信息科学与工程、电子信息科学与工 程类、自动化和电器工程及其自动化5个专业。其中“光电信息科学与工程”专业在全国高校目前所设置专业中涵盖信息工程(光电,专业代码080609Y) 、光电信息工程(专业代码080616W)、光信息科学与技术(理,专业代码071203)、信息显示与光电技术(专业代码080614W)、应用物理学(光电,专 业代码070202)、测控技术及仪器(光电,专业代码080401)、电子科学与技术(光电子,专业代码080606)等本科专业。
三、发展简要历程
自1952年浙江大学光仪系光学仪器专业成立以来,用于辅助教学的专业实验教学始 终担负着专业人才培养的重任,是学生技能培养和理论与实践相结合的必备环节,得到国家、校、系各级的大力支持。1965年11月经国家科委批准在浙大 建立光学仪器中间试验基地,投资200万元人民币,基建1800平方米(其中1000平方米为恒温室)。这是国家在高校建立的第一个光学教育基地,为学科人才 培养和科学研究奠定了基础。
从1952年建专业到上世纪90年代中期,光电系主要依托光学仪器、薄膜光学、激光及非线性光学、光纤技术、光度色度学等专业教研室和实 验室完成实验教学任务。
1997年浙江大学光电系在全国率先将光学工程类本科专业教学主线调整至光电信息工程,重新修订了教学和实验计划,并围绕新的计划建设 新的实验软、硬件设施。1998年开始筹建自运行的专业教学实验中心,1999年完成专业教学用房的调整集中,为专业实验教学拓宽了空间,解决了多年来 科研、教学用房混用、实际教学空间难以保证的老大难问题,并针对学生下厂实习制度在市场经济条件下流于形式的弊端,着手建设专业校内实习基地。 2000年,光电系正式成立独立运行的本科生“光电信息工程实验中心”,建立了一支包括博士毕业生在内的稳定的辅助教学队伍,全面承担起系本科 生必修课和全校性选修课的实验任务,为系本科教育发展打下坚实的基础。实验中心除承担本学科学生的专业实验实践教学任务外,还建立了校级“微处 理机实验中心”,承担了学校非电类专业微机应用实验的教学
教学成果及教材建设
一、近五年获得的教学成果奖励
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信息工程(光电)专业本科教学综合改革的研究与实践 |
浙江大学优秀教学成果一等奖 |
2004.12 |
2 |
创新实践教学平台的建设与实践 |
浙江大学优秀教学成果一等奖 |
2004.12 |
3 |
以培养工程素质为导向的工程光学(1)系列课程精品化建设 |
浙江大学优秀教学成果二等奖 |
2004.12 |
4 |
物理光学课程综合改革和建设 |
浙江大学优秀教学成果二等奖 |
2004.12 |
5 |
光电信息工程中心 |
浙江大学首届十大优秀实验室 |
2004.12 |
6 |
面向21世纪光电信息工程人才培养的教学改革探索 |
浙江省教学成果二等奖 |
2002.9 |
7 |
面向21世纪光电信息工程人才培养的教学改革探索 |
浙江大学教学成果一等奖 |
2000 |
8 |
“应用光学”课程综合改革 |
浙江大学教学成果二等奖 |
2000 |
9 |
光电信息工程校内实习基地的建设与改革 |
浙江大学教学成果二等奖 |
2000 |
浙江大学光学下设的五个光学方面的研究所:
光学工程研究所 |
微光学与光纤陀螺、光电信息综合技术及系统、光学精密测量技术 |
87951182 |
光电显示技术研究所 |
光学与光电子薄膜,光电显示技术 |
87951576 |
光电信息及检测技术研究所 |
精密光电信息技术、扫描探针显微镜技术 |
87953004 |
光电子技术研究所 |
激光光电子器件、激光与非线性光学系统、光纤激光器、维纳光子学 |
87952392 |
光及电磁波研究中心 |
微纳光集成,人工光电介质,光通信、光传感、电磁波 |